霈霈成長日誌

台灣近年來實施了許多教改的制度, 細節我不清楚, 但似乎比我以前考高中, 大學時那種一次定生死的聯招制度要複雜許多. 目前的制度有無缺失我並不清楚, 因為我不了解目前的制度, 霈霈也才十個月大, 一直到他要進度教育體制還有許多年, 我看到時制度一定又跟現在差很多, 所以也沒想去了解. 但我相信, 小孩的教育, 學校及社會當然占了很大一部分, 但家庭教育更是重要, 而究竟, 我們可以培養霈霈什麼能力呢??

先看看芬蘭教育制度的特點

<以下摘自博客來網路書店書摘>-------------------------------

芬蘭教育理念

◎見樹又見林，「先見林，再見樹」

學習的過程與結果，卻可能因為基本理念和出發點不同，而產生了截然不同兩種結果：「快樂」與「痛苦」！看似既不嚴謹、又不嚴格，先不要求動作標準，而用體驗、鼓舞法的「玩樂」教學，卻能讓孩子們學得快樂自在！

◎不求躁進、不講形式、以「人本」為出發點

在芬蘭，每個孩子和你我身邊的孩子一樣，純真、青澀、懵懂，但在課堂上的他們，熱愛學習、喜歡發問，下課之後，喜愛閱讀、思考，在班級裡成績都一樣好，出了社會，仍一直保有主動學習的自發式熱情。

◎馬拉松教育

人生真的不是只有一場贏在起跑點的百米衝刺，而是一場與自己賽跑的馬拉松。學習，不是只有一開始的衝勁，而是要擁有終身學習的動力及習慣。

◎不做不公平的較勁

所有的評估與考試都是為了讓學生知道從哪裡去改進，考試的目的，不是要給孩子帶來挫折，和成為數落他人落後、不長進的工具。只是讓孩子和老師共同瞭解學生對於這門科目的認識到哪裡了，提供日後成長的基礎與學習能力進步的空間。

◎不凸顯資優學生

善加鼓勵、運用資質優異的學生來幫助一般或落後的學生，也使資優生瞭解人與人之間的差異，不僅不會影響資優生的學習，反而有助於群體社會的平等發展。

◎多問「為什麼」

鼓勵孩子多問、多瞭解事物的所以然，而不是為了應付考試而反覆訓練，更從不教導孩子們任何快速成功的訣竅。

◎讓孩子獨立自主

信任、尊重孩子，在教學中賦予孩童責任，讓他們有獨立發揮的空間。教育孩子能獨立思考，孩子自然能在不同地方與時間，展現出自我學習的能力，無止盡的自我發展。

◎老師都一樣的好，不用評比

「平等、品質、公平」是芬蘭教育中不斷強調的。人人都應賦予相同的機會，但從不強調要贏在起跑點上！以每個人不同的條件與情況去評估，讓老師自己找到生涯規劃的真諦，找到自我成長，對自我期許的鼓勵

◎教育不是大量製造！老師，一切都是為了學生

如何善待學生，怎樣教導才對學生最有益處，從來不是為了讓學生，或自己的教學成果拿第一或搶第一。

◎量身訂做的教育

照顧弱勢，讓個別能力不足的新生代受到更多輔育，把立足點不平等所衍生的教育與社會不公平現象降到最低。關懷移民孩子，提供所有孩子一個相對「公平」的受教機會與求知權利。將移民或弱勢社群，努力轉化為社會安定與發展的中堅力量一部分。

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其實看看這些芬蘭教育的特點, 很多都是可以從家庭做起的. 如果家長沒有給小孩第一名的壓力, 小孩自然可以適性的發展; 如果家長沒有老是拿小孩跟別人比較, 小孩自然會發展出自己獨特的性格; 如果家長不老是只要求學業成績, 小孩自然不會死腦筋; 我想, 在霈霈成長的過程中, 一定得不時的提醒自己這些原則. 教育的目的絕不是單純地讓小孩把書念好, 而是能培養他完整的人格, 希望... 我們能教育霈霈下面幾個我們認為關鍵的人格特質...

• 以仁為本, 對人謙和, 具道德感
• 尊重並了解與自己不同的意見
• 隨時自我學習的能力與動力
• 具分析事物正反兩面及對錯的能力
• 創造及想像力

沒有資優班，珍視每個孩子的芬蘭教育

阿嬤對手推車的要求是要輕便, 好推, 最好有雙向, 要有扶手, 價格不要太高...我的天啊, 這根本就是要馬兒好, 馬兒不吃草, 還要馬兒不會大便. 基本上雙向手推車要輕便就少了, 價格還是不便宜, 同時還是符合馬麻對外觀的挑剔, 這種Mission Impossible, 只好請湯姆克魯斯來了....不過湯姆克魯斯的檔期有點滿, 沒辦法協助, 所以最後還是要請外號哈姆配吐司 (哈姆, 火腿的台語是也) 的Darren 來找囉...

看來看去, 哈姆配吐司的功力還是比湯姆克魯斯稍差, 在條件上做了些取捨, 捨棄了雙向, 預算也稍微上調, 而決定買了英國製的Maclaren Quest Mod

Quest Mod聽說跟 Quest Sport 是一樣的, 只差花色不同, 會選這台是因為Maclaren用過的人都說好推, 評價相當高, 而且在賣場試推的感覺得剛性不錯, 不會像日系的手推車推起來"軟軟"的, 路感不好, 而Malaren 同系列的Volo不能調座椅角度, 霈霈有時睡覺時需要稍微躺一下但又不需要像Techno XT 可以完全平躺, 所以我們選擇了Quest 系列的推車, 剛好Quest Mod的花色Darren 及 Nicole都覺得很棒, 所以雖然價格比預算高, 還是忍痛買了下來...

這台車收起來是細長型的, 還滿方便的, 也有提手跟背帶, 是體貼把拔的好設計...

置物的空間當然是不可少的...

防風罩的設計也不錯, 扣上四個環就安裝完成, 五秒內搞定...

下圖是阿嬤要求要有的扶手, 原廠是沒有的, 是台灣製的, 兩邊扣環一上就完成安裝了, 圖中為扣環沒扣上的示意圖...有人說有扶手小朋手會扶著扶手爬起來, 很危險, 但我們是想說安全帶一定會上, 所以應該還好, 扶手還可以掛上玩具, 給霈霈玩...

整體而言, Maclaren Quest Mod是不台很不錯的推車, 但可惜的是沒有父母用的杯架及雙向的功能, 但如果不在乎上述兩項的話, 這部車應是很好的選擇...

有困擾的地方就有商機, 看準了這個市場, 國外就有廠商做了這麼一個椅子, 把小朋友卡在裡面, 動彈不得, 那裡都不能去, 解決了父母的煩惱, 就是下面這個Bumbo Baby Seat

小朋友坐在裡面, 就變成了這個樣子...

看起來還滿開心的....

這個產品, 說穿了, 就是利用有彈性的泡綿做成一個凹槽, 小朋友的屁屁就剛好卡在裡面, 大小只有一種, 適合4-10個月, 體重10kg 以下的小朋友. 對父母來說, 是個"固定"小孩的一個好方式, 但對小朋友而言, 應該沒幾個願意卡在那裡不能動吧. 霈霈第一次坐還滿開心的, 不過後來就不坐了, 網拍上很多在出售的原因, 也都是小朋友不坐...看來產品設計的好是一回事, 能否應用的上卻是另一回事

霈霈現在八個月大了, 半夜還是會哭鬧, 與其說是沒教好, 我們寧願想成是他有個性, 沒錯, 是很有個性. 別人的小孩哭個沒多久就放棄了, 霈霈可以哭上個40分鐘不停(其實還可以繼續哭, 只是大人們實在受不了了...), 所以 "放任不管" 法對他無效, 所以只好無奈地採取親密教養法, 只要哭, 就得抱起來安慰安慰, 累的很...

雖然沒有心力能做個霈霈成長的詳細記錄及心路歷程, 但隔一段時間, 寫個幾個字, 貼幾張照片還是可以的, 省得讓人說養多咪就可以寫網誌, 養小孩反而不寫, 不公平. 更何況, 多咪是絕不會同意把拔馬麻對他比較好這樣的說法的, 因為自從霈霈出生後, 他可是被冷落了不少, 也沒時間運動, 體型又更福泰了...

不提多咪了, 分享幾張霈霈的照片吧...

別看他笑得很開心, 他其實很討厭坐這台車...

笑得真開心...

還是在笑...沒辦法, 把拔馬麻就是喜歡自己小孩在笑的樣子...

還是要給多咪一些版面...

理個光頭還真像男生...

這張是較早期的照片...

這個口水....跟多咪有得拚....

這....真像個男生....

這就比較像女生了...

跟馬麻玩得真開心...

先到這裡囉....改天有機會再分享其他的心得吧...

為了看看這個系統到底行不行, 這次放上了是Darren跟Nicole小時的照片, 結果果然是有差, 小雨雨是像把拔多一點哦...

下面是原本的照片, 小雨雨的蒜頭鼻果然就是跟把拔的蒜頭鼻是同一個模子印出來了...

之前在"誰像誰??"中有提到在www.myheritage.com有提供上傳照片便可以看出自己最像哪個名人的功能, 而透過類似的臉部辨識系統, 這個網站也可以上傳媽媽, 爸爸, 及寶寶的照片, 然後告訴你寶寶究竟像誰多...或許可以做個評斷, 看到底小雨雨像誰多...

話不多說, 直接看結果...

結果是兩個都像, 這樣也可以說是兩個都不像...結果依然是沒答案....

通常剖腹日期的前一天就必須先入院, 做一些必須的檢查, 這必須花約半天的時間, 而另外半天的時間可以好好整理自己的情緒, 面對將到來的手術, 當然還有將要到來的寶寶. 而剖腹當天, 在預定時間的半小時前, 就必須進手術房進行麻醉. 現在的醫藥發達, 沒什麼好擔心的, 放鬆心情就對了...

手術的歷程很快, 就像Darren所說的, 門一開, 一個人推進去, 沒多久, 門再開, 變二個人推出來, 就結束了. 像變魔術一樣

這是小雨雨剛被推出來跟把拔第一次見面...

剖腹產一般住院5天, 而現在醫院都推廣母嬰同室, 就是希望媽媽跟寶寶能盡早接觸及適應彼此, 而餵母奶也是希望儘早開始, 雖然是剖腹產, 但只要體力ok, 就可以開始餵, 而在住院的期間, 醫院的護士都會很熱心的協助與指導媽媽如何照料新生兒及教導如何哺餵母乳, 這對之後出院照顧寶寶是否很快上手相當有幫助. 所以住院期間累一點是值得的

經過了5天的住院, 小雨雨要回家了哦, 出院前, 跟馬麻與阿嬤照張相囉...

這本書的兩位作者, 一位是陳姝伶, 是美國奧瑞岡大學幼兒教育系博士, 雖然在拿到博士學位後就成了專職媽媽, 無法在工作上在他的專業上有所發揮, 但卻透過教育自己的小孩, 而使他在學術方面的研究得到了實踐的場所, 也因此在之後他在舊金山灣區針對華人父母教養問題所成立的"親子樂園" 中所傳達給參加"親子樂園" 成員的觀念及同時具專業且經實踐過的教養方式, 一直受到推崇. 而另一個作者余怡菁, 也是該"親子樂園"討論的參與者, 有感於這樣的經驗的寶貴, 便利用他的專業 (他是紐約大學大眾傳播碩士), 將這些經驗整理成冊, 希望使更多人能受惠.

雖然陳姝伶為幼兒教育的博士, 不過別擔心, 這本書中沒有艱澀的教育理論, 而是他的教養的經驗及實際作法. 讀起來很輕鬆, 獲益也很多. 而這套作法不但是他個人的經驗, 同時得到 "親子樂園" 參與者的實證且認同, 事實也證明, 這些參與者透過這些觀念, 在教育他們小孩的過程中能更有依據, 且更有成效.

教出這樣的好孩子

到了後期, 超音波照片似乎都看不到什麼東西, 都是一團一團糊糊的, 沒關係, 二週後就有真面目的照片了, 先將就點看不清楚, 而且不道是什麼東西的照片囉...

這一週
BPD (頭骨橫徑) 是87.5mm
APT(肚圍的前後徑) 是92.8mm
FL(大腿骨長度)是 64.25mm
TTD (肚圍的左右徑)是97.7mm
而重量, 則33週的2150克, 到目前約2524克